Observación de diferentes gestos preparatorios
Ahora que ya ha practicado el gesto preparatorio, necesita empezar con una variedad de gestos a un pequeño conjunto.
Practicar con las actividades 1 “Observación de diferentes gestos preparatorios” y 2 “Inicio de la música: práctica con otras personas” para poner a prueba sus competencias.
Observación de diferentes gestos preparatorios
(dedicar 10 minutos para este ejercicio)
Vea este video de un director de orquesta dando diferentes gestos preparatorios a un pequeño conjunto. A los músicos se les dio un tono para tocar, pero ninguna información sobre la dinámica y articulación. Algunos son buenos y otros son deliberadamente malos. Intente descubrir por qué.
Puede ser que desee experimentar con este tipo de ejercicios usted mismo. Solo se necesita una persona para tocar o cantar (aunque dos o más personas es mejor porque entonces existe la posibilidad de que esas personas no estén juntas). Si los músicos no tienen partituras, no tienen información sobre qué hacer y cuándo, así que todo tendrá que venir de usted.
Inicio de la música: práctica con otras personas
(dedicar por lo menos entre 10 y 15 minutos más un tiempo de discusión)
Encuentre por lo menos otro músico con el cual trabajar. Practique el inicio de la música utilizando lo que ha aprendido sobre los tiempos preparatorios y cómo iniciar la música. Reflexione sobre los gestos que hizo donde sintió que las reacciones de los músicos eran las que deseaba y donde las cosas salieron mal. Tome nota y comente sus experiencias con otros aprendices.
